Всяко взаимодействие със света започва спроцес на нейната реализация, във философията е разделена на различни допълнителни форми познанието. Секретират многобройни подвидове, обаче, той се отнася до основния сетивната знания (понякога наричан съзерцание, въпреки че това не е съвсем вярно) и психически анализ.

Като цяло познанието е комбинация от методипридобиване на нови знания за обкръжаващата ги действителност, за обектите и процесите. Необходимостта от познание се обяснява по различни начини, в зависимост от гледната точка на самия инициатор. Например, през Средновековието, крайната цел на този процес беше да придобие способността да контролира природата, да коригира законите на Вселената. В днешния свят, благодарение на научните открития, стана ясно, че е невъзможно да се постигне такава сила директно. Следователно всички форми на познание са насочени към постигането на истината. Това е логично развитие на човешкия мироглед.

Има разделение на основните форми на знание- научни и ненаучни, които на свой ред се състоят от много подвидове. Една от най-достъпните форми е познанието с помощта на сетивата. Когато се използва, обективната реалност се записва от сетивата на човека директно или чрез инструментите. Въз основа на резултатите от последните проучвания, на квантовата физика все по-често вярата във философията, че дори и това знание се отразява на изследвания обект (процес).

Има три форми на познание с помощта на сетивата -представителство, възприятие и усещане. Ключовата характеристика на усещането е неговата субективност. С други думи, двама наблюдатели могат да възприемат реалността по различни начини. И в този случай не е необходимо да се бъркат такива понятия като "субективност" и "субективизъм", тъй като това не е въпрос на изкривено отражение на реалността. Усещанията включват следното: вкус, слух, зрение, мирис, докосване. Усещането за вибрации, ускорение, температура и т.н. също се приписва тук.

Възприятието е продукт на мозъка. Данните, идващи от различни рецептори, образуват холистичен образ на явлението или обекта. Например дъждът не се възприема като отделни компоненти (капки, вятър, облачно).

Следващият етап на сетивното познание епредставителство. Това е синтез на усещане и възприятие. Не е нужно наблюдателят да взаимодейства директно с обекта, който се проучва, през цялото време. Въз основа на получените преди това данни се прави обобщение и се правят предположения. Например, знаейки структурата на съвременния свят, можете да си представите появата му в миналото или в бъдещето.

Една от формите на разбиране на реалността -религиозни знания. Началото на това е Бог. Най-често фактът на неговото единство се приема за даденост. Целта на това знание е да се постигнат по-добри условия на живот в бъдещия митичен свят. Често религията е свързана със самочувствието на човека.

В съвременното общество,научни знания. Той ви позволява да получите обективен поглед върху процесите на реалността. Неговите задачи са следните: опишете, обяснете и предскажете. Разграничаване на следните нива на научни знания: рационално (или теоретично) и сетивно. На свой ред, за последното, определението "емпирично" е фиксирано. Определянето на експерименти и пряко наблюдение е пътят на емпиричното познание. Освен това, въз основа на емпирично придобитите знания, се извършва обобщаване и се създават теории, хипотези и се правят опити за прогнозиране. Теоретичният начин на познание не може да даде знания за истината в нейната чиста форма, тъй като обяснителните модели се използват за обяснение, има една или друга форма на сетивно възприятие.

</ p></ p>